{{ $t('FEZ002') }} Colegio Ming Der|
I. Para promover la política de aulas sin fronteras de esta ciudad y hacer que la promoción de la educación internacional en la ciudad de Taipéi sea más integral, profunda y generalizada, esta Oficina promulgó el "Plan de Implementación de Orientación y Certificación del Premio de Educación Internacional Profunda (IEA) del Año Académico 112 de la Ciudad de Taipéi".
II. Para permitir que las escuelas de esta ciudad continúen profundizando la educación internacional, ahora se emite el "Plan de Implementación de Orientación y Certificación del Premio de Educación Internacional Profunda (IEA) del Año Académico 113", y algunos contenidos del plan se modifican de acuerdo con la implementación del Año Académico 112, como se describe a continuación:
(I) Ajuste del cronograma del plan: el cronograma general del plan se adelanta. Después de la emisión del plan, se llevará a cabo una sesión informativa sobre la solicitud y un taller de mitad de período del Año Académico 112 a mediados de marzo. Las escuelas completarán la solicitud del plan a fines de abril, y esta Oficina completará la revisión del plan y la aprobación de fondos antes de fines de julio.
(II) El período de validez de la certificación para las escuelas que aprueben la certificación avanzada y excelente de este plan es de 3 años. Teniendo en cuenta la diferencia entre el tiempo de revisión de la certificación del Año Académico 112 y el tiempo de ejecución de la solicitud del plan del próximo año académico, las escuelas que ejecuten la certificación avanzada y excelente pueden solicitar primero la ejecución del plan del Año Académico 113 antes del anuncio de los resultados de la certificación de la Etapa 2 del plan del Año Académico 112 (alrededor de octubre de 113). Si se aprueba el plan, los fondos de ejecución para la segunda mitad de este año se asignarán primero. Si la certificación del Año Académico 112 se aprueba posteriormente, la bonificación se asignará en el próximo año de acuerdo con el plan, y los fondos para la ejecución del plan de solicitud no se asignarán continuamente.
(III) Proporcionar un "Sistema de Consulta de Vocabulario Bilingüe": el plan IEA estipula "Establecer un entorno de campus internacionalizado con servicios en idiomas extranjeros/bilingües" y "Establecer información de páginas web en idiomas extranjeros/bilingües relacionada con la educación internacional". Se proporciona el "Sistema de Consulta de Vocabulario Bilingüe" del gobierno de la ciudad para que las escuelas lo utilicen como referencia.
(IV) En coordinación con la política del Ministerio de Educación, el nombre "Educación Internacional 2.0 para Escuelas Primarias y Secundarias del Ministerio de Educación" se modifica a "Plan de Mediano Plazo de Educación Internacional para Escuelas Primarias y Secundarias del Ministerio de Educación".
(V) Se agregan recursos para ayudar a las escuelas a encontrar escuelas asociadas en el extranjero.
III. Se solicita a las escuelas que estén interesadas en participar en este plan que envíen por correo el archivo WORD del formulario de solicitud del Anexo 2 del plan mencionado, el archivo PDF del formulario de solicitud con el sello aprobado y el archivo PDF del presupuesto estimado con el sello aprobado a esta Oficina antes de la fecha límite.
IV. Se adjuntan 1 copia del plan de implementación mencionado y 1 copia del presupuesto estimado (formato).
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